TECNOLOGIA INFRARED ATRAVÉS DA PLAYTABLE

              

                    TECNOLOGIA INFRARED ATRAVÉS DA PLAYTABLE

A tecnologia tem possibilitado grandes avanços na Educação Inclusiva pois facilita o aprendizado e integração social das “diferenças”. Já que a Escola Inclusiva deve ser capaz de orientar o ensino e a formação tendo em vista a cidadania. A Playtable surgiu de duas empresas catarinenses ligadas a tecnologia e jogos educativos com criatividade e inovação para superar a crise.

Por isso a tecnologia infrared através da Playtable está sendo usada nas Escolas Públicas Municipais nas salas do AEE (Atendimento Educacional Especializado), no município de Friburgo (Meio Oeste), que já adquiriram 15 mesas. Elas são usadas nas disciplinas de: Português, Matemática, História, Raciocínio Lógico, Percepção, Melhoria do Desenvolvimento Cognitivo.

Os aplicativos são utilizados com crianças a partir dos 3 anos com deficiência motora ou psíquicas com Síndrome de Down (6 anos) e autismo (9anos) dentre outros. Pois o ser humano tem direito de conviver com outros sem discriminação. O professor precisa atingir objetivos com esta nova tecnologia e aplicativos, pois a mesa é interativa e multidisciplinar; mas saber que a inclusão é na escola e fora dela.

A Playtable dá aos alunos na escola, oportunidade de aprender brincando, mais rápido; pois usam a tecnologia e os aplicativos dirigidos por um profissional especializado, conhecedor da tecnologia, dos aplicativos, da proposta, para se chegar a uma aprendizagem inclusiva com êxito. Existe a socialização e integração entre todos, domínio da mesa, a frequência nas aulas é 100%, pois as aulas são dinâmicas. O comportamento também é notado fora da escola, pelas famílias, onde todos demonstram mais interesse em atividades domesticas simples.

            As vantagens da mesa são:

·         Aprendizagem coletiva, notas melhores.

·         Uso da tecnologia avançada em Escolas Públicas Municipais.

·         Frequência de 100% nas aulas dos alunos da inclusão.

·         Diminuição de tempo para aprendizagem (processo que durava 6 meses para 2 meses)

·         Maior facilidade para cálculos que eram considerados “chatos” agora são divertidos.

·         Atividades lúdicas bem interessantes.

·         Não existem testes padronizados, mas aplicativos diferenciados e pedagógicos, aplicado por profissionais especializados.

·         Faixa etária de atendimento é bem diversificada “O uso da mesa digital facilita a inclusão de diferentes tipos de “deficiência” ou (diversidade)”.

Desvantagens:

·         Valor da Playtable R$ 8.000,00 a R$ 10.000,00 cada mesa, dependendo da configuração.

·         Nem todas as escolas possuem capital para compra.

·         Apesar de ser usada para inclusão, o atendimento por enquanto é somente para alunos do Atendimento Educacional Especializado (AEE).

·         Não existem salas e espaços definidos para exercício das atividades da Playtable em todas as Escolas Públicas Municipais.

·         O equipamento só está disponível em 350 escolas públicas municipais espalhadas pelo Brasil.

Site: playtable.digital.tablewitheducationalgames

 Mesa digital uma tecnologia para inclusão digital