O ACESSO A COMUNICAÇÃO ENTRE OUVINTES E SURDOS COM O USO DE APLICATIVO
Por (Jaqueline Barbosa da Silva, 1820356).
Polo The Best (Uninter) – B.H
Data (ex. 12/09/2017)
Docentes poderá utilizar aplicativo, para auxiliar na aprendizagem e comunicação de discentes surdos inclusivos na escola regular.
Atualmente temos números cada vez maiores de alunos inclusivos com diversas limitações nas escolas em geral.
Pesquisa tem mostrado que o uso de aplicativos como recursos tecnológicos, associado a metodologias e aprendizagem tem sido de grande eficácia para atingir os objetivos propostos com crianças inclusivas surdas.
O Hand Talk foi desenvolvido por três jovens alagoanos; Ronaldo Tenório, Carlos Wanderlan, e Thadeu Luz. Em 2013 o aplicativo foi eleito o melhor app social do mundo, em um evento organizado pela ONU que premia inovação em móbile, WSA (World Summit Award).
O aplicativo Hand Talk é uma ferramenta que possibilita realizar tradução de textos, frases, voz e imagens em português para as LIBRAS, através de um personagem chamado Hugo. Permitindo que o discente surdo faça a leitura na sua língua materna.
O uso do Hand Talk nas salas de aula tem auxiliado muitos profissionais, permitindo-lhe alcançar os objetivos propostos. Destacando por sua acessibilidade, interatividade e proporcionar a comunicação de forma objetiva e lúdica, se adequando a necessidade da comunidade surda.
https://lh3. googleusercontent.com/Z5318DfeCPZFX0SrszSEfJYOSdfmf-ZRH1UXTU9aeaMG_nSkvHdRUIncHlS7FzMMUQ=w300
Em uma entrevista com a professora Jaqueline, ela fala da importância e como vem trabalhando esse recurso em sala de aula.
O aplicativo serve de interação e socialização, com alunos surdos e não surdos, possibilitando a aprendizagem e a comunicação entre eles. Distanciando os obstáculos do ser diferente e preconceitos sendo rompidos, com a naturalidade em que são proposta as atividades de forma que todos desenvolvam de forma igualitária e independente.
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